เพื่อให้การจัดการเรียนกาศึกษาของโรงเรียนเซิมพิทยาคม
เป็นไปตามหลักหลักการ จุดหมายและมาตรฐานการเรียนรู้ตามนระเบียบการศึกษา |
ภาคบังคับ
และการศึกษาขั้นพื้นฐาน จึงกำหนดโคตรงสร้างของหลักสูตรดังนี้ |
|
1.
ระดับช่วงชั้น |
1.1
ระดับช่วงชั้นที่ 3 หมายถึง การจัดการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาปีที่
1 - 3 |
1.2
ระดับช่วงชั้นที่ 4 หมายถึง การจัดการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาปีที่
4 - 6 |
2.
สาระการเรียนรู้ โรงเรียนวิเคราะห์ และจัดทำตามสาระ
และมาตรฐานการเรียนรู้ที่กรมวิชาการกำหนดตามหลักสูตรการศึกษาขึ้นพื้นฐาน |
พุทธศักราช
2544 กระทรวงศึกษาธิการ |
3.
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จัดให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาในกรอบ
กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ผู้บำเพ็ญประโยชน์
ยุวกาชาด |
นักศึกษาวิชาทหาร
กิจกรรมส่งเสริมทางวิชาการ กิจกรรมศิลปะ ดนตรี กีฬา
และกิจกรรมอื่นๆ ที่เหมาะสม |
4.
มาตรฐานการเรียนรู้ จัดมาตรฐานการเรียนรู้โดยใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช 2544 เป็นแกนกลางในการวิเคราะห์ ดังนี้ |
4.1 จัดให้มีการเรียนรู้ด้วยระบบบูรณาการ สาระการเรียนรู้ |
4.2
จัดให้มีโครงงานในระดับชั้น ม.3 และชั้น ม.6 ด้วยวิธีบูรณาการกลุ่มสาระ |
4.3
กำหนดแนวทางให้ผู้เรียนเรียนตามโครงสร้างของหลักสูตร
|
4.4
มีระบบการใช้ห้องเรียน ห้องพิเศษ ให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน |
|